Όμιλος Μαθηματικών Προτύπου ΓΕΛ Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης : Μετρώντας το π…με σπίρτα (Ημέρα π 2022)

Περιγραφή της δραστηριότητας εδώ

και μία όμορφη και κατανοητή εξήγηση εδώ.

Εικόνες από την εφαρμογή σε τρία τμήματα(Α2,Β3,ΓΘ2) το 2022

Πηγή: Όμιλος Μαθηματικών Προτύπου ΓΕΛ Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης : Μετρώντας το π…με σπίρτα (Ημέρα π 2022)

Μαθηματικά και Φυσική: Το πρόβλημα της ολισθαίνουσας σκάλας

37ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας

ISSN: 1105-7955

Σκάλα-402-410

Απόψεις των μαθητών του Προτύπου Λυκείου της Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης σχετικά με την εξ αποστάσεως σύγχρονη εκπαίδευση την περίοδο της Άνοιξης 2020.

ΜΑΚΕΔΟΝΑΣ, , ΧΑΣΑΠΗΣ, , ΘΩΔΗΣ, , ΔΙΑΚΟΝΟΥ, , ΦΑΝΙΔΗΣ, , & ΠΟΥΛΟΥΔΗ, (2021). Απόψεις των μαθητών του Προτύπου Λυκείου της Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης σχετικά με την εξ αποστάσεως σύγχρονη εκπαίδευση την περίοδο της Άνοιξης 2020. Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία, 17(2), 41-63. doi:https://doi.org/10.12681/jode.25431

Διαγωνισμός ΕΜΕ ΘΑΛΗΣ 2021

ΘΑΛΗΣ-ΘΕΜΑΤΑ-ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΛΥΚΕΙΟΥ_05_11_2021

Μαθηματικά και τέχνη. Παιχνίδια με βάση το έργο του Piet Mondrian- 2ο πανελλήνιο συνέδριο Παιχνίδι και Τέχνη

Παρουσίαση στο 2ο συνέδριο για το εκπαιδευτικό παιχνίδι στην τυπική και τη μη τυπική μάθηση:

202110311030

Το πρόγραμμα του συνεδρίου.

Τόμος περιλήψεων του συνεδρίου:

και εδώ.

Η ταινία της παρουσίασης εδώ.

Σχετικό άρθρο που δημοσιεύτηκε εδώ

Χασάπης-Σωτήριος

ΤΟ άρθρο δημοσιευμένο: ISBN: 978-618-5458-41-6 (Τόμος Β ́)

Πρακτικά συνεδρίου: https://ekedisy.gr/praktika-2oy-panellinioy-synedrioy-to-ekpaideytiko-paichnidi-stin-typiki-kai-mi-typiki-mathisi/

Α τόμος και Β΄τόμος

Απολογισμός και υλικό ομίλου Μαθηματικών 2020-21

Αξιολόγηση-Απολογισμός-ομίλου-Μαθηματικών-2020-21out