Κατηγορία: Προετοιμασία Διαγωνισμών

Εισαγωγική Θεωρία Αριθμών για διαγωνισμούς Γυμνασίου

Σύντομες σημειώσεις, με στοιχεία και μεγαλύτερων τάξεων, για τους μαθητές που ενδιαφέρονται να αναζητήσουν…

5065202102043290-Χασάπης-Σωτήριος-Θεωρία-Αριθμών-για-το-Γυμνάσιο-2014

5065202102043290-Χασάπης, Σωτήριος- Θεωρία Αριθμών για το Γυμνάσιο 2014Λήψη

Προβλήματα Ομίλου Μαθηματικών 1022-11/12/2020

Μπορείτε κι εσείς να βάλετε τη λύση σας ή την ιδέα σας στην eclass του ομίλου εδώ:

https://eclass.sch.gr/modules/work/index.php?course=EL526249&id=289430

Μπορείτε κι εσείς να βάλετε τη λύση σας ή την ιδέα σας στην eclass του ομίλου εδώ:

https://eclass.sch.gr/modules/work/index.php?course=EL526249&id=289431

Λύσεις μαθητών μας (Αριάδνης Κ., Βασίλη Χ., Γιάννη Μ., Δημήτρη Ε., Δημήτρη Κ., Μιλτιάδη Τ., Μιχάλη Π., Πέτρου Θ.) στα υπόλοιπα προβλήματα που δουλέψαμε σήμερα:

Όμιλος1020b-111220203290-7problemSet-ΛύσειςΛήψη

Πηγές: WISCONSIN MATHEMATICS, SCIENCE & ENGINEERING TALENT SEARCH, Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία, Καζαντζής Θ.

The Weighted Arithmetic Mean–Geometric Mean Inequality is Equivalent to the Hölder Inequality

symmetry-10-00380

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ – Στεργίου 2017

2017stergiou_010_algebra_diagwnismoi_eisagwgi_stis_anisotites

Πηγή: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ – stergiou_010_algebra_diagwnismoi_eisagwgi_stis_anisotites.pdf

 

CRUX MA53 – Ένα γινόμενο κλασμάτων

Σελίδες: Σελίδα 1, Σελίδα 2, Σελίδα 3, Σελίδα 4